周利：傳播國粹之美(měi) 讓京劇(jù)擁抱年輕觀衆

周利引導孩子們感受京劇(jù)的魅力。受訪者供圖

　　“昔日梁鴻配孟光，今朝神女會(huì)襄王……”優美(měi)的旋律、精湛的唱腔，在重慶京劇(jù)院排練廳内萦繞，這(zhè)是周利和(hé)同事(shì)們在彩排京劇(jù)傳統劇(jù)目《龍鳳呈祥》。

　　“越是經典的傳統劇(jù)目。越需要不斷錘煉、加工(gōng)，才能(néng)讓觀衆充分感受到(dào)京劇(jù)的魅力。”周利說。

　　作(zuò)爲全國政協委員，民盟重慶市委會(huì)副主委、重慶京劇(jù)院副院長，如何讓京劇(jù)更好(hǎo)地傳播、普及，是周利一直在關注思考的問題。

　　去年，重慶京劇(jù)院聯合成都市京劇(jù)研究院推出印象京劇(jù)《薛濤》，從(cóng)服裝、音(yīn)樂、舞台呈現(xiàn)等方面融合創新，打破京劇(jù)唱腔在觀衆心目中的傳統印象。“這(zhè)也(yě)是京劇(jù)一次擁抱年輕觀衆的嘗試。”周利說。

　　在她(tā)看(kàn)來(lái)，除了(le)傳承傳播好(hǎo)戲曲藝術，還要做好(hǎo)戲曲的普及，引領大(dà)家去欣賞。兩年多來(lái)，周利帶領團隊開(kāi)展戲曲進校園活動，演出包括京劇(jù)經典的折子戲、大(dà)戲，以及兒童劇(jù)等。

　　“很(hěn)多學生們沒接觸戲曲前，認爲京劇(jù)很(hěn)枯燥，聽不懂看(kàn)不懂，但(dàn)通過講解、互動，到(dào)觀看(kàn)演出後，不少孩子說‘原來(lái)京劇(jù)這(zhè)麽美(měi)’，這(zhè)也(yě)說明(míng)戲曲是适合這(zhè)種沉浸式講演的。”周利表示。

　　近年來(lái)，國家相繼出台了(le)有關戲曲進校園的工(gōng)作(zuò)措施，2022年版義務教育課程方案和(hé)課程标準也(yě)将戲曲、書法、影視(shì)作(zuò)爲美(měi)育教育“新三科”。“但(dàn)在具體實踐中，戲曲教育工(gōng)作(zuò)仍面臨專業師資缺乏的困境。”周利說。

　　在去年全國兩會(huì)上(shàng)，周利提交了(le)《關于實施戲曲美(měi)育教學系統化工(gōng)程的提案》。今年，她(tā)也(yě)繼續關注戲曲的教育和(hé)普及，結合持續走訪調研情況，建議(yì)院校設立戲曲教育專業，組織專業人士研究編制規範的戲曲普及教材。

　　“戲曲美(měi)育的核心要義是在學生心中播下(xià)戲曲的‘種子’，不僅是要教大(dà)家怎麽唱戲，還有教育學、心理(lǐ)學等多方面系統化的學習，讓廣大(dà)青少年真正從(cóng)戲曲的内涵上(shàng)領略中華傳統精粹，提升文(wén)化素養。”周利說。

　　目前，全國高(gāo)校中設立的都是表演、導演、音(yīn)樂類專業，缺少戲曲教育專業，以及相應的教材。對(duì)此，她(tā)建議(yì)完善戲曲教育師資，更好(hǎo)地推動戲曲文(wén)化發展。而她(tā)自(zì)己也(yě)計(jì)劃長期開(kāi)展戲曲進校園活動。